Zelf hulp aanbieden met ましょうか
Open hoofdstuk 1 en gebruik de woordsteun die daar meteen onder staat. Lees daarna het hulpaanbod hardop en wijs het voorwerp en de aangeboden handeling aan.
1. Vervang ます door ましょうか
Vervang alleen ます: 持ちます → 持ちましょうか, 手伝います → 手伝いましょうか en 開けます → 開けましょうか. De slot-か maakt er een vraag van.
In deze les biedt de spreker aan de handeling voor de ander uit te voeren. Lees 荷物を持ちましょうか dus als ‘zal ik de bagage dragen?’.
荷物を持ちましょうか。
2. Wie voert de handeling uit?
Vましょう stelt in les 42 een gezamenlijke stap voor. Vましょうか betekent in deze afgebakende hulpsituatie dat de spreker vraagt of die zelf zal handelen voor de ander.
Buiten deze schoolcontext kan ましょうか soms ook gezamenlijk ‘zullen we?’ betekenen. Hier maken het probleem van de ander en het aangeboden werkwoord de helper duidelijk.
3. Voorwerp en handeling moeten passen
Kies een logische combinatie: een raam open je met 開けます of sluit je met 閉めます; licht doe je aan met つけます of uit met 消します; een foto maak je met 撮ります.
Een aanbod kan worden aangenomen met はい、お願いします. ありがとうございます bedankt, maar zegt niet altijd even expliciet dat de hulp gewenst is; oefen daarom eerst お願いします.
窓を開けましょうか。
はい、お願いします。
4. Twee passende aanbiedingen maken
Bedenk twee fictieve problemen en bied voor elk een andere concrete handeling aan. Laat één aanbod aannemen.
Controleer wie handelt, of object en werkwoord logisch passen en of ます werkelijk is vervangen.