Datums lezen en vragen wanneer iets is
Je kent weekdagen en de naamzin met は en です. Zeg テストはいつですか. Kies daarna 4月7日 als oefendatum en luister naar de lezing voordat je hem zelf herhaalt.
1. Vraag breed met いつ
いつ betekent ‘wanneer?’. In gebeurtenis + は + いつですか staat het op de informatieplek. Anders dan 何曜日 beperkt いつ het antwoord niet tot maandag tot zondag; in deze les geef je een kalenderdatum.
Op 誕生日はいつですか kan het korte antwoord 四月四日です zijn. Gebruik fictieve data als je geen persoonlijke informatie wilt noemen. Het antwoord hoeft 誕生日は niet te herhalen.
テストはいつですか。
誕生日はいつですか。
2. De maand komt vóór de dag
Schrijf een Japanse datum als maand + 月, daarna dag + 日. Dus 4月7日: eerst april, daarna de zevende. Voeg geen の tussen beide delen. Het volledige datumblok staat vóór です.
Maanden zijn meestal getal + がつ. Twee kernuitzonderingen zijn 4月 しがつ en 9月 くがつ, niet よんがつ en きゅうがつ. Ook 7月 gebruikt しちがつ. Leer de maand als één leesblok voordat je de dag toevoegt.
四月七日です。
九月十四日です。
3. Bijzondere datumlezingen
De eerste tien kalenderdagen hebben vaste lezingen: ついたち, ふつか, みっか, よっか, いつか, むいか, なのか, ようか, ここのか en とおか. Behandel ze als datumwoorden. Ze zijn niet simpelweg het gewone getal plus にち.
Van 11 tot 19 gebruik je meestal getal + にち, maar 14日 is じゅうよっか. 20日 is はつか. Let ook op 17日 じゅうしちにち en 19日 じゅうくにち. In deze les betekenen de vormen een datum, niet een duur van zoveel dagen.
一日
四日
十四日
二十日
4. Bouw een datum in twee gecontroleerde stappen
Lees eerst alleen de maand, dan alleen de dag en voeg de blokken pas daarna samen. Voor 9月20日 krijg je くがつ + はつか. Deze werkwijze voorkomt dat je tegelijk een maanduitzondering en daguitzondering probeert te raden.
Bij schrijven mag je cijfers met 月 en 日 gebruiken: 9月20日です is correct. Bij een leesantwoord zijn kana en romaji bruikbare invoervarianten, maar de uitspraak blijft くがつはつか. Een vorm als きゅうがつにじゅうにち is geen toegestane lezing van deze datum.
九月二十日です。
十月八日です。
5. Vraag en antwoord op de kalender
Stel de vraag met een neutrale gebeurtenis en antwoord met een datum. Een korte reactie als そうですか kan het gesprek afsluiten. Controleer daarna of je niet per ongeluk een weekdagvraag met een datumantwoord hebt gecombineerd.
De bestaande luisteroefeningen van les 14 gebruiken いつ en een verjaardag op 4 april. Luister eerst zonder leeshulp; open daarna steun en keer terug voor actieve productie met een andere datum.
テストはいつですか。
七月十四日です。