Weekdagen in een eenvoudig rooster
Je kent de naamzin met は en です en kunt al naar kloktijd vragen. Zeg テストは何曜日ですか één keer en kies daarna willekeurig één dag als kort antwoord.
1. Vraag specifiek naar een weekdag
何曜日 lees je なんようび en betekent ‘welke dag van de week?’. Gebruik gebeurtenis + は + 何曜日ですか. Het antwoord hoort dan een weekdag te zijn, niet een kloktijd of kalenderdatum.
Ontleed テストは何曜日ですか als テスト ‘de toets’ + は ‘onderwerp van gesprek’ + 何曜日 ‘gevraagde weekdag’ + ですか ‘beleefde vraag’. In het korte antwoord mag テストは weg omdat de vraag het onderwerp al vastlegt.
テストは何曜日ですか。
金曜日です。
2. Leer de zeven dagen als hele woorden
Alle weekdagen eindigen op 曜日, gelezen ようび. Het eerste kanji en zijn lezing veranderen: 月 げつ, 火 か, 水 すい, 木 もく, 金 きん, 土 ど en 日 にち. Spreek eerst het hele woord uit; de losse kanji-betekenissen zijn geheugensteun, geen extra grammatica.
Maak twee korte reeksen: maandag tot woensdag en donderdag tot zondag. Let vooral op 水曜日 すいようび en 木曜日 もくようび. Een vorm als みずようび gebruikt de losse woordlezing van 水 en is niet de weekdaglezing.
月曜日、火曜日、水曜日
木曜日、金曜日、土曜日、日曜日
3. Geef een kort of volledig antwoord
Op テストは何曜日ですか kun je kort antwoorden met 木曜日です. Wil je de hele mededeling oefenen, zeg dan テストは木曜日です. Beide antwoorden plaatsen de weekdag direct vóór です.
Met 今日 als thema kun je zeggen 今日は月曜日です. は wordt ook hier WA uitgesproken. Deze oefenzin mag over een fictieve dag gaan; de les vraagt niet om je echte agenda op te slaan.
日本語の授業は火曜日です。
今日は月曜日です。
4. 何曜日 is smaller than いつ
何曜日 vraagt bewust om een weekdag. いつ betekent breder ‘wanneer?’ en kan in een gesprek ook een weekdag als antwoord krijgen, maar ook een datum of ander moment. Gebruik daarom 何曜日 wanneer je antwoordcategorie ‘maandag tot zondag’ is.
Vergelijk ook met 何時: テストは何時ですか vraagt hoe laat de toets is; テストは何曜日ですか vraagt op welke weekdag. Hetzelfde onderwerp kan dus een andere vraag krijgen, met een ander soort antwoord.
5. Een rooster kort navragen
Stel één vraag over een fictieve les of toets en geef een kort antwoord. Sluit eventueel af met そうですか. De bestaande luisteroefeningen van les 13 controleren of je de vraagfunctie en een genoemde weekdag herkent.
Na herkenning maak je zelf een nieuwe combinatie. Gebruik één gebeurtenis en één dag; twee dagen verbinden komt pas in les 15. Zo blijft de actieve opdracht binnen wat hier is uitgelegd.
日本語のテストは何曜日ですか。
金曜日です。